培训会强调了红领巾环保小卫士的岗位意义，在思想上强化责任意识。再次明确值岗人员的职责要求，每周进行班级“红领巾”岗位交接工作，对新接岗的“红领巾”进行礼仪、定人定岗、划分区域等细则的培训。“红领巾”们承诺将继续本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查任务，在执岗中发现问题将及时提醒、制止并纠正，树立自身良好形象，以监督为手段，促进学校文明、礼仪教育取得更好的实效。
开学的“红领巾”岗位培训交接会充分发挥了学生的自我管理和监督的能力，有效地引导学生养成良好的行为习惯，为形成该校特色校园“三轻、三随、三入、三要”的氛围打下了坚实的基础。（舒平 严筱玲）为了督促学生养成良好的行为习惯，促进优良的校风建设。吉安市新村小学增强学生的主人公意识，发挥干部的引领作用，开学期，该校每周少先队干部进行“红领巾和环保小卫士监督岗”的培训与交接。
为了督促学生养成良好的行为习惯，促进优良的校风建设。吉安市新村小学增强学生的主人公意识，发挥干部的引领作用，开学期，该校每周少先队干部进行“红领巾和环保小卫士监督岗”的培训与交接。
培训会强调了红领巾环保小卫士的岗位意义，在思想上强化责任意识。再次明确值岗人员的职责要求，每周进行班级“红领巾”岗位交接工作，对新接岗的“红领巾”进行礼仪、定人定岗、划分区域等细则的培训。“红领巾”们承诺将继续本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查任务，在执岗中发现问题将及时提醒、制止并纠正，树立自身良好形象，以监督为手段，促进学校文明、礼仪教育取得更好的实效。
开学的“红领巾”岗位培训交接会充分发挥了学生的自我管理和监督的能力，有效地引导学生养成良好的行为习惯，为形成该校特色校园“三轻、三随、三入、三要”的氛围打下了坚实的基础。（舒平 严筱玲）
培训会强调了红领巾环保小卫士的岗位意义，在思想上强化责任意识。再次明确值岗人员的职责要求，每周进行班级“红领巾”岗位交接工作，对新接岗的“红领巾”进行礼仪、定人定岗、划分区域等细则的培训。“红领巾”们承诺将继续本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查任务，在执岗中发现问题将及时提醒、制止并纠正，树立自身良好形象，以监督为手段，促进学校文明、礼仪教育取得更好的实效。
开学的“红领巾”岗位培训交接会充分发挥了学生的自我管理和监督的能力，有效地引导学生养成良好的行为习惯，为形成该校特色校园“三轻、三随、三入、三要”的氛围打下了坚实的基础。（舒平 严筱玲）
