本次手工制作的数学学具既能在操作、观察、比较中培养学生的动手操作能力，还能激发学生学习数学的兴趣和探索欲望，让数学远离枯燥，焕发光彩。（王淑花）近日，高安市第十三小学开展第二届“慧玩数学，灵动双减”数学学具制作活动。
为确保“双减”政策落实落地，进一步激发学生爱数学、学数学的兴趣，培养学生的观察、空间想象、动手操作能力及无限的创造能力，近日，高安市第十三小学开展第二届“慧玩数学，灵动双减”数学学具制作活动。
学生利用家中的材料，根据所学内容，发挥无限的想象制作了各式各样的学具，有造型独特的钟面乘法口诀转盘、精致的钟面和算盘等学具。
本次手工制作的数学学具既能在操作、观察、比较中培养学生的动手操作能力，还能激发学生学习数学的兴趣和探索欲望，让数学远离枯燥，焕发光彩。（王淑花）
本次手工制作的数学学具既能在操作、观察、比较中培养学生的动手操作能力，还能激发学生学习数学的兴趣和探索欲望，让数学远离枯燥，焕发光彩。（王淑花）
